Equidad de género en los catálogos de Navidad

Imaginarium es una de las empresas que ha optado por utilizar imágenes de niños y niñas desafiando los estereotipos
Un niño cosiendo o cocinando un guiso, una mujer desafiando a la ciencia o ambos llevando de manera conjunta las tareas del hogar. Estas imágenes son poco habituales en los catálogos de Navidad pero las barreras cada vez se rompen más y ya no solo se ve a un niño con un balón o una niña cuidando «a su bebé».

En este punto cabe hablar de Imaginarium y de sus 25 años aportando una equidad de género en sus catálogos que rompe cualquier concepto estereotipado, una forma de mostrar el juego real y la infancia.
Pretende fomentar valores sociales como la diversidad racial y la equidad de género, mostrando que el juego es universal y que no existen juguetes para niños y juguetes para niñas.
Pioneros en el desafío de estereotipos

Leer Más

Seis errores en la educación de los niños que dificultan el aprendizaje

El neuropsicólogo Álvaro Bilbao explica los retos de los maestros
La educación infantil academicista y excesivamente volcada hacia las nuevas tecnologías puede perjudicar el desarrollo de los niños y niñas de menos de tres años. Así lo explicó el neuropsicólogo Álvaro Bilbao, autor de «El cerebro de los niños explicado a los padre», en el pasado congreso de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) celebrado en Madrid con la presencia de medio millar de maestros.

El principal objetivo de este congreso, que tiene dos ediciones al año, es poner en común nuevas técnicas de trabajo en el aula y reivindicar el papel que tiene esta primera etapa educativa en la formación de la personalidad de los más pequeños. Según Bilbao, el papel del educador es respetar y potenciar las diferencias genéticas de cada niño y niña, ayudando a construir mejores cerebros y a modular sus rasgos, fomentando la confianza en ellos mismos.

Leer Más